profil-jurusan-ti-politeknik-negeri-jember

Visi dan Misi

Visi
Menjadi pusat pendidikan vokasi dan pengembangan teknologi terapan dalam bidang Teknologi Informasi

Misi
Untuk mencapai visi tersebut Jurusan Teknologi Informasi menetapkan misi Jurusan Teknologi Informasi Sebagai berikut

  1. Menjadi Jurusan yang memiliki standard kualitas proses belajar mengajar dan menghasilkan lulusan yang berdaya saing.
  2. Menjadi Jurusan yang berpartisipasi aktif dalam pengembangan bidang teknologi informasi melalui penelitian dan pengabdian masyarakat secara profesional
  3. Menjadi Jurusan yang memiliki standar pengelolaan yang efisien, efektif dan akuntable.

Tujuan

  1. Mendidik, mengembangkan kemampuan mahasiswa, dan menghasilkan lulusan yang unggul dalam pengetahuan dan ketrampilan di bidang teknologi informasi, serta memiliki daya saing, profesional dan beretika.
  2. Menumbuhkan iklim akademik yang kondusif yang dapat menumbuhkan sikap apresiatif, partisipatif, dan kontributif dari civitas akademika, serta menjunjung tinggi tata nilai moral akademik dalam usaha membentuk masyarakat kampus yang dinamis dan harmonis.
  3. Mencapai keunggulan kompetitif melalui penerapan prinsip pengelolaan sumber daya sesuai dengan asas pengelolaan yang profesional.
  4. Meningkatkan kapasitas Jurusan sebagai unit yang merupakan sumber pertumbuhan pada bidang teknologi informasi yang menunjang industrialisasi pertanian dan bidang lainnya.
  • Selamat Datang Tim Asesor BAN-PT di POLIJE

    Selamat Datang Tim Asesor BAN-PT di Kampus Politeknik Negeri Jember pada Kegiatan Akreditasi Program Studi Teknik Komputer
  • Selamat Datang Mahasiswa Baru POLIJE

    Selamat Datang Mahasiswa Baru Jurusan Teknologi Informasi (Manajemen Informatika dan Teknik Komputer) di Politeknik Negeri Jember
  • Semoga Sukses Tim Robotika POLIJE 2011

    Semoga Sukses Tim Robotika POLIJE 2011 dalam Ajang Kontes Robot KRCI 2011 di Jakarta
  • Kalender Akademik

    Kalender Akademik Politeknik Negeri Jember Tahun 2011

Silahkan Login menggunakan input dibawah ini.