Pengujian sangat penting dilakukan dalam pengembangan sebuah software. Penelitian ini bertujuan untuk menguji serta mengevaluasi Website Ruang Baca JTI Jurusan Teknologi Informasi. Metode pengujian yang digunakan dalam penelitian ini adalah User Acceptance Testing (UAT) dan Black Box Testing. Pengujian Black Box Testing digunakan untuk menguji fungsionalitas Website Ruang Baca JTI, sedangkan pengujian User Acceptance Tetsing (UAT) digunakan untuk menguji kesesuaian Website Ruang Baca JTI dengan kebutuhan pengguna. Pengujian Black Box Testing menunjukan hasil 100% yang artinya seluruh fitur dan button pada Website Ruang Baca JTI berfungsi dengan baik. Pengujian User Acceptance Testing menunjukkan hasil rata-rata persentase sebesar 86.4% yang artinya Website Ruang Baca JTI sudah “Sangat Sesuai” dengan kebutuhan pengguna.

Pendidikan merupakan syarat mendasar bagi rekonstruksi suatu peradaban. Ini adalah layanan dasar yang dibutuhkan setiap individu dan tanggung jawab yang harusdilakukan oleh negara. Politeknik Negeri Jember merupakan perguruan tinggi yang menyelenggarakan pendidikan vokasional, yaitu program pendidikan yang mengarah proses belajar mengajar pada tingkat keahlian, keterampilan, dan standar kompetensi yang spesifik sesuai dengan kebutuhan pasar kerja dan stakeholder, serta mempunyai kemandirian dalam berkarya dan berwirausaha berbasis IPTEKS yang diperolehnya. kompetensi diartikan sebagai pengetahuan, keterampilan dan nilai-nilai dasar yang direfleksikan dalam kebiasaan berfikir dan bertindak. Arti lain dari kompetensi adalah spesifikasi dari pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dimiliki seseorang khususnya seorang tenaga pendidik serta penerapannya di dalam dunia pendidikan, sesuai dengan standar undang-undang guru dan dosen. Kinerja mahasiswa dalam kelompok ketika menganalisis aturan atau pedoman, misalnya buku panduan penulisan skripsi, tugas akhir, dan karya ilmiah tampak meliputi aspek kegiatan membaca, mengeksplorasi, dan mempresentasikan. Dalam menganalisis jurnal ilmiah kegiatan mahasiswa dalam kelompok meliputi aspek membaca, merencanakan, menganalisis, mengeksplorasi, dan memverifikasi. Di Program Studi D4 Teknik Informatika di politeknik negeri jember, keahlian dalam penilaian Kompetensi pendagogik dosen dan kinerja pembelajaran mahasiswa masih menggunakan rata-rata dalam proses penilaian,Hal ini dapat mengakibatkan kurangnya akurasi dan objektivitas dalam evaluasi kinerja dosen dan mahasiswa.maka upaya untuk menyikapi hal tersebut dilakukannya penelitian yang berjudul pengukuran kinerja dosen pada sistem evaluasi pembelajaran mahasiswa program studi d4 teknik informatika jti dengan metode ahp,Metode tersebut berguna untuk menilai bobot dari setiap faktor yang berpengaruh,sehingga akan memberi hasil evaluasi yang lebih tepat dan faktual. Dalam penelitian ini digunakan 15 kriteria. Berdasarkan hasil pengujian, unit dan nilai yang diperoleh dari php unit testing 16 test dan 89 assertion sedangkan metode user acceptance testing adalah 74.17%, dan hasil dari pengujian black box testing adalah 96.97%.

Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Tempat Praktik kerja industri di Sekolah Menengah Kejuruan Menggunakan Metode Simple Additive Weighting, Marisa Setya Anggraini, NIM E31210701, Tahun 2024, Teknologi Informasi, Politeknik Negeri Jember, Faisal Lutfi Afriansyah, S.Kom,M.T (Dosen Pembimbing). Praktik Kerja Industri adalah salah satu kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan dalam melaksanakan pembelajaran untuk memberikan pengalaman kepada siswa dan siswi, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kerja nyata kepada siswa. Praktik kerja industri yang merupakan program wajib yang diselenggarakan sekolah khususnya Sekolah Menengah Kejuruan dan juga merupakan salah satu syarat kelulusan. Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan dengan koordinator praktik kerja industri proses penentuan tempat praktik kerja industri pada jurusan Teknik Jaringan Akses sering sekali mengalami kesulitan dalam menentukan tempat yang sesuai dengan kompetensi dan keahlian siswa siswinya, sehingga banyak sekali siswa dan siswi yang melaksanakan kegiatan praktik kerja industri mendapatkan tempat yang tidak sesuai. Hal tersebut menimbulkan dampak yang kurang baik, tidak jarang selama menjalani praktik kerja industri terkadang siswa tidak masuk atau membolos dan terkadang membuat masalah ditempat praktik kerja industri sehingga mengurangi kepercayaan pihak mitra tempat praktik kerja industri dengan pihak sekolah. Berdasarkan permasalahan di atas, perlu adanya sistem kecerdasan untuk memudahkan dan membantu koordinator praktik kerja industri jurusan teknik jaringan akses dalam pemilihan tempat praktik kerja industri yang sesuai dengan kompetensi pribadi siswa. Sistem kecerdasan ini berupa sebuah aplikasi sistem pendukung keputusan terkait pemilihan tempat praktik kerja industri siswa yang sesuai dengan kompetensi yang dimiliki. Aplikasi diakses oleh koordinator praktik kerja industri. Koordinator praktik kerja industri nantinya dapat menginputkan nilai mata pelajaran sebagai bahan penentuan pemilihan tempat praktik kerja industri.

Kajian ini berfokus pada sentimen masyarakat terhadap pengesahan UU Kesehatan pada Selasa 11 Juli 2023 yang dianggap merugikan tenaga kesehatan di Indonesia. Pokok-pokok kontroversi di dalam Undang-undang Kesehatan mencakup longgarnya peraturan bagi dokter asing, kekhawatiran mengenai kriminalisasi petugas kesehatan, pengeluaran wajib, dan tanggung jawab dewan medis kepada menteri. Pengesahan UU Kesehatan ini menuai beragam reaksi masyarakat di media sosial, ada yang mendukung keputusan pemerintah, ada pula yang menentang. Oleh karena itu, penulis melakukan penelitian terkait analisis sentimen opini masyarakat terhadap pengesahan UU Kesehatan dengan metode Naïve Bayes untuk mengetahui apakah mayoritas opini tersebut pro, kontra, atau netral. Dalam penelitian ini, penulis mengumpulkan data tweet dari media sosial X (Twitter) dengan hasil data yang sudah diseleksi sebanyak 1.182. Data yang diperoleh kemudian diolah terlebih dahulu, kemudian diberikan label positif, negatif, dan netral. Selanjutnya data tersebut dibobotkan menggunakan perhitungan TF-IDF. Berdasarkan hasil penelitian, algoritma Naïve Bayes dapat bekerja dengan baik namun kurang optimal. Hal ini dibuktikan dengan hasil pengujian dengan beberapa skenario dimana algoritma ini memperoleh akurasi tertinggi 65,75% pada skenario data yang diberi label manual oleh penulis dengan perbandingan 60:40 namun masih dibawah algoritma SVM dengan hasil akurasi 66,81%. Sedangkan Random Forest mendapat akurasi terendah sebesar 65,54%. Kata Kunci: Klasifikasi, Analisis Sentimen, Hukum Kesehatan, Naif Bayes, SVM, Random Forest.

Klasifikasi Penerima Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) Desa Taman Bondowoso Menggunakan Metode (KNN) K-Nearest Neighbor, Vita Nada Agustin, Nim E41200540, Tahun 2024 Teknik Informatika, Politeknik Negeri Jember,Nugroho Setyo Wibowo, S.T, M.T (Pembimbing 1) Kemiskinan adalah suatu masalah yang dihadapi oleh pemerintah dari masa ke masa. Kemiskinan meupakan kondisi individu atau kelompok yang tidak dapat memenuhi kebutuhan dasar untuk menjalani kehidupan yang lebih baik lagi. Pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk menurunkan angka kemiskinan ini, salah satunya dengan memberikan bantuan sosial untuk masyarakat yaitu bantuan pangan non tunai (BPNT) Program Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) adalah program bantuan sosial bersyarat yang diberikan kepada keluarga miskin. Dimana setiap keluarga yang mendapatkan Bantuan ini harus memenuhi kriteria yang sudah ditetapkan sebagai syarat utama untuk memperoleh bantuan sosial ini. Pemberian bantuan BPNT masih dilakukan secara manual sehingga kemungkinan salah sasaran sangat besar. Oleh karena itu, diperlukan suatu sistem yang dapat mendukung proses seleksi tersebut atau validasi pada data calon Penerima BPNT menggunakan Sistem yang dapat mengklasifikasi penerimanya yakni dengan menggunakan metode K-Nearest Neighbor. Dataset yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 334 data, dengan pembagian dataset perbandingan rasio data training dan testing yaitu 80:20 mencapai akurasi 96,77%. Namun Penelitian ini belum bisa menjadi solusi yang efektif dalam mengatasi permasalahan penentuan calon penerima bantuan karena ketidak cocokan antara data dan model karena model ini menghasilkan hasil prediksi calon penerima yang tidak tepat, seharusnya model yang cocok digunakan yakni sitem pendukung keputusan dengan metode AHP,SAW,Topsis,SMART dan lain sebagainya.

Layanan Web Server Menggunakan Virtual Machine dengan Ubuntu dan CentOS di Proxmox Virtual Environment, Ahmad Ridho, NIM E32211859, Tahun 2024, 80 hlm., Teknik Komputer, Politeknik Negeri Jember, I Gede Wiryawan S.Kom., M.Kom. (Dosen Pembimbing) Layanan komputasi awan adalah layanan yang menyimpan sebuah data yang bisa diakses secara online dan bisa untuk melindungi data yang disimpan agar tidak hilang dan bisa mengambil data tersebut lagi. Komputasi awan juga bisa menghubungkan dengan web server yang bertujuan untuk membuat suatu website agar bisa diakses secara online dan untuk menyimpan data dari website tersebut di sistem database server yang selalu update setiap ada perintah baru. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah LAMP stack yang merupakan singkatan dari Linux, Apache web server, database MySQL/MariaDB, dan program PHP. Sistem server yang digunakan adalah Proxmox VE, sistem operasi yang digunakan untuk virtual machine dalam server tersebut yaitu Ubuntu Server dan CentOS Server. Untuk tampilan website menggunakan folder project PHP, untuk mengupload folder tersebut ke web server menggunakan WinSCP dan menggunakan layanan Ngrok untuk membuat website tersebut bisa diakses secara online dan publik.

Early childhood education plays a crucial role in providing educational stimulation that supports the physical and mental development of children until they are ready to enter further education. In this digital era, the use of educational media, including multimedia and interactive animations, has become an effective tool in creating an engaging learning environment for children. This study analyzes a previous fruit-based educational media application that used computer vision technology to recognize fruits. Additionally, an evaluation was conducted through a survey distributed to 20 respondents, including early childhood education teachers, students, and parents, to assess the quality of the current website, which is only available on the desktop platform. The User-Centered Design (UCD) method was applied in redesigning this educational media application, focusing on a deep understanding of users and integrating their feedback at every stage of development. The study's results show that the old website requires improvement, while the acceptance rate of the new design produced through UCD reached 65.75%. Therefore, this study aims to enhance the effectiveness and appeal of fruit-based educational media for early childhood education by emphasizing the redesign of UI/UX according to user needs.

Pendidikan memiliki peran yang sangat penting karena dapat meningkatkan kualitas hidup manusia dan dapat mengembangkan potensinya, sehingga dapat memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri Penggunaan media di dalam kelas dapat menjadi pengganti untuk membantu mahasiswa lebih menyerap informasi yang disajikan. Namun, di sisi lain, penggunaan media atau yang dapat disebut sebagai peralatan untuk menjalankan praktikum belum tervisualisasi dengan baik, relatif mahal, banyak peralatan praktikum yang tidak terjangkau, dan belum memadai jika dibandingkan dengan jumlah mahasiswa yang akan menggunakan peralatan untuk menjalankan praktikum. Penelitian ini menawarkan inovasi dalam bentuk purwarupa desain antarmuka pengguna (high-fidelity prototype) yang menyediakan layanan sistem simulasi pembelajaran berbasis virtual TVET. Pendekatan perancangan Human Centered Design (HCD) digunakan pada penelitian ini untuk mendalami permasalahan yang dihadapi oleh pengguna dan stakeholder sehingga dapat dihasilkan rancangan aplikasi yang sesuai dengan kebutuhan. Perancangan dilakukan secara iteratif (berulang) untuk menghasilkan desain dengan usability yang baik. Rancangan dari aplikasi dievaluasi menggunakan metode remote usability testing dan kuesioner System Usability Scale (SUS). Evaluasi usability dari purwarupa perancangan menunjukkan hasil yang baik. Aspek efisiensi mencapai persentase 91%. Selain itu, pada aspek kepuasan menunjukkan kepuasan pengguna terhadap rancangan. Pengujian dengan kuesioner SUS menunjukkan nilai usability rancangan masuk pada kategori baik. Hasil perancangan purwarupa ini telah siap dikembangkan lebih lanjut. Keberadaan sistem simulasi pembelajaran berbasis virtual TVET diharapkan mahasiswa dapat mencoba, mempelajari, dan menggunakan alat praktikum secara virtual sebelum mencoba alat praktikum yang sebenarnya untuk mengurangi risiko kegagalan dan meningkatkan kemampuan mereka dalam menggunakan alat-alat praktikum yang tersedia.