Pemrograman Web untuk Monitoring dan Kontrol Budidaya Tomat berbasis Internet of Things, Salas Zainul Abdurrohman, Nim.E31171350, Tahun 2020, Teknologi Informasi, Politeknik Negeri Jember, Bekti Maryuni S .,S.Pd,M.Kom (Pembimbing). Tomat merupakan jenis sayuran atau buah yang banyak diminati oleh masyarakat.Para petani sebagian besar dalam melakukan pekerjaan masih menggunakan manual sehingga waktu yang digunakan oleh petani mulai pagi sampai sore hanya dihabiskan untuk fokus merawat tanaman tomat,dengan demikian waktu yang digunakan tidak efisien. Tugas seorang petani harus memiliki bekal pengetahuan yang sangat luas terhadap kebutuhan nutrisi pada tanaman tomat. Berdasarkan permasalahan yang diatas, dibuatlah aplikasi android untuk monitoring dan kontrol budidaya tomat berbasis internet of things. Dengan adanya sistem internet of things petani atau pemilik kebun bisa monitoring jarak jauh melalui android tanpa harus datang di tempat bekerjanya.dalam hal ini tugas seorang petani akan lebih mudah mengontrol tiap harinya dan tidak membutuhkan tenaga yang dikeluarkan. Dengan adanya aplikasi android untuk monitoring dan kontrol budidaya tomat berbasis internet of things diharapkan memudahkan para petani atau pemilik kebun mendapatkan informasi kondisi lapangan tanpa harus datang di tempat bekerjanya. Dalam hal ini para petani mendapatkan waktu kebebasan para petani untuk melakukan aktivitas lain serta menghemat pengeluran untuk menyewa jasa pertanian untuk mengontrol lahan pertanian karna High Cost.

Salah satu tuntutan untuk peningkatan kompetensi sumber daya manusia bagi Politeknik negeri jember diwujudkan dalam program praktek kerja lapang (PKL) yang dilakukan oleh mahasiswa D3 maupun D4 dengan tujuan untuk mengasah keahlian dan keterampilan yang dimiliki oleh mahasiswa agar dapat mengenal dan berdaptasi dengan kebutuhan industri sebagai wadah pelaksanaan kegiatan PKL adalah CV. Araya Media IT. CV. Araya Media IT adalah perusahaan dibidang IT yang bergerak khusus untuk pembuatan software, database, aplikasi web, jaringan, network dan internet, sistem integrator. Didirikan pada tanggal 23 Desember 2011 oleh Hendra Saputra selaku Manager Operasional. Terletak di Jl. Bantaran Indah No.21B, Tulusrejo, Lowokwaru, Kota Malang, Jawa Timur 65141. Dalam perkembangannya CV. Araya Media IT telah menjalin hubungan dengan berbagai pihak dan juga penyedia tenaga kerja untuk menghadirkan layanan terbaik dibidangnya. Pada kegiatan PKL di CV Araya Media IT penulis memilih tema laporan mengenai sistem informasi akademik sekolah yang nantinya akan digunakan oleh admin, guru, dan siswa. Dengan adanya sistem informasi akademik sekolah ini dapat memudahkan admin untuk melihat data siswa dan guru, lalu guru dapat dengan mudah juga melihat atau mengisi data-data sekolah begitupun siswa dapat dengan mudah mengakases sistem informasi akademik sekolah ini. Sistem Informasi ini dibuat dengan tujuan menghasilkan informasi yang berguna untuk sekolah, sistem informasi akademik sekolah sangat mendukung dalam kegiatan sekolah. Sistem Informasi Akademik adalah sistem yang menyediakan layanan yaitu sebuah informasi data akademik yang dirancang sesuai dengan proses bisnis yang berjalan untuk meningkatkan kinerja dan kualitas pelayanan akademik. Nantinya Sistem informasi ini dapat digunakan oleh 3 user diantaranya admin, siswa, dan guru. Dimana Admin dapat mendefinisikan dan mengidentifikasi atribut yang digunakan oleh user, dapat mengatur data-data yang ada didalamnya seperti data gedung, ruangan, kelas, jurusan, guru, siswa, mata pelajaran dan juga user. Lalu user kedua yakni siswa, disini siswa dapat melihat dan mencetak nilai serta dapat melihat data absensinya. User terkahir yaitu guru, disini guru dapat melihat jadwal mengajar, mengisi absensi siswa serta melihat dan mengisikan nilai siswa.

Game umumnya sebagai hiburan, tetapi juga bisa sebagai media pembelajaran seperti game edukasi. Tuntutan era revolusi industri untuk mempelajari pemrograman membuat munculnya programer muda. Lapangan kerja untuk programer sangat luas, hampir semua teknologi didasari pemrograman. Bahasa pemrograman yang sering digunakan adalah python. Pembelajaran pemrograman python di sekolah sering mengalami kesulitan, konsep pembelajaran sekolah terkadang membuat siswa sulit memahami materi pemrograman. Berdasarkan permasalahan yang dijabarkan sebelumnya, dapat disimpulkan satu solusi yaitu membuat game education side scroller pengenalan pemrograman python sebagai media pembelajaran menggunakan metode Research and development (R&D). Dari hasil penilaian kelayakan materi oleh responden ahlicmateri terdapat padacrata-ratac4.12ckategori tinggi. Dancpenilaian kelayakan game oleh responden siswa terdapat pada rata rata 3.38 kategori tinggi. Dari kedua hasil penilaian tersebut termasuk dalam kategori tinggi. sehingga dapat dipastikan game yang dibuat dalam penelitian pengembangan game education side scroller pengenalan pemrograman python sebagai media pembelajaran menggunakan metode Research and Development (R&D) sudah memenuhi syarat kelayakan sebagai media pembelajaran.

Toko bangunan sebagai penyedia bahan bangunan diharapkan dapat selalu memenuhi kebutuhan terhadap permintaan bahan bangunan. Pemenuhan kebutuhan bahan bangunan dilakukan dengan cara mengontrol permintaan bahan bangunan. Jumlah permintaan bahan bangunan bergantung pada ketersediaan stok bahan bangunan. Akan tetapi, Toko Bangunan SF Jaya memiliki kesulitan terkait hal tersebut. Kurangnya persediaan stok bahan bangunan menyebabkan permintaan bahan bangunan tidak dapat terpenuhi. Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu sistem peramalan yang dapat memperkirakan jumlah permintaan bahan bangunan yang dibutuhkan. Peramalan permintaan bahan bangunan dapat dilakukan secara efektif dan efisien dengan membangun Sistem Peramalan Permintaan Bahan Bangunan Menggunakan Metode Simple Linear Regression. Perhitungan peramalan permintaan bahan bangunan dilakukan dengan menggunakan data permintaan tahun 2015-2021. Jenis bahan bangunan yang digunakan yaitu Semen (Holcim), Bata Merah, Besi (ukuran 12mm), Batako, dan Keramik (ukuran 40×40). Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa metode Simple Linear Regression dapat digunakan untuk menghitung nilai peramalan permintaan bahan bangunan. Perhitungan tingkat akurasi sistem menggunakan MAPE mendapatkan nilai MAPE terkecil yaitu 0,211% untuk bahan bangunan Besi (ukuran 12mm), dan nilai MAPE terbesar yaitu 6,518% untuk bahan bangunan Bata Merah (ukuran 10×20).

Pemilihan dosen pembimbing di POLIJE khususnya di Jurusan Teknologi Informasi ternyata masih menggunakan cara manual. Cara manual yang dimaksud adalah pemilihan dosen pembimbing secara langsung oleh koordinator TA dan dipilih berdasarkan Kelompok Bidang Keahlian (KBK) dosen dan sesuaikan dengan judul TA mahasiswa. Proses pemilihannya yaitu: Koordinator TA mengelompokkan semua judul TA mahasiswa yang diterima berdasarkan KBK dari program studi tersebut, Koordinator TA mencocokkan KBK judul TA mahasiswa dengan KBK dosen yang akan dijadikan dosen pembimbing, Apabila satu dosen telah melebihi kuota jadi dosen pembimbing yang ditentukan maka akan digantikan oleh dosen lain yang masih didalam satu KBK. Masalah lain dari pemilihan manual oleh koordinator TA yaitu: dosen pembimbing yang tidak sesuai dengan judul TA mahasiswa, karena jumlah bidang perminatan mahasiswa dari tahun ke tahun berbeda sehingga jumlah dosen pembimbing dalam satu KBK ada yang berlebih dan ada yang tidak cukup. Untuk solusi KBK yang pembimbing TA tidak cukup maka akan diambil dari dosen KBK lain sehingga banyak yang tidak sesuai dengan kompetensi TA yang akan dibuat mahasiswa.

Program kelas unggulan menjadi salah satu alternatif yang dapat membentuk siswa dalam mengembangkan pengetahuan, keterampilan, serta potensi diri agar berkembang secara optimal. SMPN 1 Banyuputih Situbondo merupakan sekolah yang telah menerapkan program kelas unggulan, akan tetapi sistem yang digunakan dalam pemilihan siswa kelas unggulan masih belum menggunakan alat bantu atau metode yang digunakan. Proses pemilihan siswa terdapat kriteria penilaian yang digunakan yaitu kriteria Rata – Rata Raport, Tes Tulis Ilmu Pengetahuan Alam, Tes Tulis Ilmu Pengetahuan Sosial, Tes Tulis Matematika, Tes Tulis Bahasa Inggris, dan Prestasi Akademik yang dimiliki, untuk membantu pihak sekolah dalam menentukan siswa kelas unggulan yang sesuai kriteria, maka dibutuhkan sebuah sistem pendukung keputusan. Perhitungan dilakukan dengan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) karena dapat menentukan nilai bobot dari setiap kriteria, hasilnya berupa perangkingan dari setiap siswa yang dapat menjadi rekomendasi bagi pihak sekolah untuk menentukan siswa mana yang berhak masuk ke program kelas unggulan berdasarkan hasil nilai-nilai siswa yang telah diolah menggunakan metode Simple Additive Weighting.

Aksara jawa merupakan perkembangan dari aksara Pallawa yaitu nama dinasti yang berkuasa di wilayah Asia Selatan. Penggunaan aksara jawa diantaranya untuk komunikasi atau membuat catatan pada zaman dahulu. Media penulisan yang digunakan cukup beragam. Biasanya menggunakan media, naskah kertas, lontar, prasasti, logam , dan lain-lain (Arifianto, 2016). Namun seiring berkembangnya peradaban masyarakat dan teknologi sekarang ini minat generasi muda untuk belajar memahami aksara jawa semakin menurun. Tujuan dari penelitian ini untuk mampu mengetahui efektivitas penggunaan Metode Template Matching . Pengujian menggunakan Aksara Carakan dan Aksara Angka pada Aksara Jawa. Terdapat 30 data yang di uji, 20 untuk data aksara carakan dan 10 data untuk aksara angka. Dari data yang di uji pada aksara carakan terdapat 16 jawaban benar dan 4 jawaban salah dengan tingkat akurasi sebesar 80%. Sedangakan untuk aksara angka terdapat 7 jawaban benar dan 3 jawaban salah dengan tingkat akurasi sebesar 70%. Total dari pengujian ini didapati tingkat akurasi sebesar 76,7%.

Early Childhood Education is a level of education that houses educational institutions such as playgroups or playgrounds and Kindergartens, where this age is the golden age for the formation of a child's personality and character. This research aims as an interesting and varied learning method, so the need for game virtual reality puzzle 3 dimension to increase children's interest in learning. This game uses the Matching Object algorithm for randomizing the position of shapes and matching shapes, and uses the Memory Match algorithm as a puzzle image instruction with a time of 5 seconds before the game starts. The result of the implementation of the matching object algorithm in this game is that objects in the game can be randomized to positions and objects can be matched according to the object container. Meanwhile, the result of implementing the memory match algorithm in this game is the display of the correct puzzle image instruction pop up for 5 seconds, which will be activated at the start of the game.